“我家孩子性格太内向了。见着陌生人就往我身后躲,见着亲戚也不主动打招呼,一点礼貌也没有。在孩子堆里也显得很不合群,经常被孩子们孤立。老师也反映说,每次课堂上被提问的时候,他就面红耳赤的,声音低到自己都听不见.........这样下去可怎么办呢?”
不止王女士的孩子,很多孩子也存在着类似的问题。这些孩子在家里表现正常,可一旦到了公众场合就会变得胆小、不爱说话、不合群........有些家长认为这种性格是天生的,其实不然。孩子性格内向,从表面上看是孩子的问题,实质上与父母密切相关。
据一份关于留守儿童的社会实践调查报告----《渴望爱的他们》的调查数据显示,由于父母的缺位,80%以上的留守儿童都存在着性格内向的问题。要改善孩子内向的性格,关键还在于父母。作为父母,您应该这样做:
1、多花时间陪陪孩子
父母是孩子的第一任语言老师,家庭间的日常交流是孩子学习说话的主要途径。家长平时在家里应该多陪孩子说话,让孩子在与自己的对话中找到正确的语言表达方式。只有当孩子具备了足够的语言沟通能力,他才有信心和勇气去和其他人进行交流和沟通。
2、带孩子玩多人游乐项目
节假日可以带孩子去玩,为孩子安排交往的环境。里他们同龄的小伙伴,还有海洋球池、沙池、蹦床等可供多人一起游玩的项目。家长可以多鼓励孩子和其他小朋友一起玩耍,让孩子切身实地的体会群体活动的乐趣,激发他们融入集体的兴趣。
3、鼓励孩子参加各种体育活动
鼓励孩子经常参加各种体育活动,既有利于提高孩子的身体素质,也有利于提高孩子的交际能力。孩子一旦爱上体育,就会主动寻找对手。这种寻找,就是交际。
4、多带孩子外出旅游
在旅游中,有买车票、住旅馆、进饭店、购门票等事项,假如父母有意识地要孩子去做这些事,那么,孩子就可以直接接触到一些新的对象,了解新的交际内容。旅游结束,见识广了、谈资多了,这又给以后的交际增加了话题。
5、培养孩子的独立能力
可以根据孩子的年龄大小,有意识地要他们进行小件物品的购买活动。商品交易是人际交往中的一种特例。在交易中,孩子可以接触到各种各样的人,有利于丰富交际对象和加深对人的了解和认识,从而提高孩子的交际能力。
6、有意识地要孩子独自做客
父母应该鼓励孩子独自到同学或邻居家去串门,到亲戚家去做客,这都是缎炼孩子交际能力的机会。串门做客,需要寒暄和问候,也需要交谈和有关礼物的收送。让孩子一个人去,这无疑把孩子推到了前线,促使其不得不考虑如何交际。
7、有意识地训练孩子的说话能力
有人说,口语是社会生活的入场券,这话是很有道理的。父母可时常出些模棱两可的辩论题与孩子辩辩;也可故意提出一些不正确或片面的观点,让孩子据理反驳;对孩子平时话语中的差错,父母也可作必要的挑剔,帮助其认识。平时,也要鼓励孩子参加演讲赛,鼓励孩子上课或开会时积极发言。